Docentes Feministas por la Coeducación
Durante el confinamiento –hace seis años ya– creé una tarea para mi tutoría de 4º ESO titulada “Quién me cuida”. Consistía en reflexionar, con unas orientaciones como guía, acerca de las personas que nos cuidan a lo largo de nuestra vida y sobre las acciones y actitudes que forman parte de esas tareas de cuidados y, finalmente, plasmar en un pequeño texto los resultados de la reflexión.
Dudo que nadie que asistiera al pasado III Congreso Internacional DoFemCo celebrado los días 21 y 22 de febrero bajo el lema La Coeducación frente a la Violencia contra las Niñas y las Mujeres saliese indiferente. El mensaje transmitido por Docentes Feministas por la Coeducación fue absolutamente demoledor. La violencia que se ejerce sobre las niñas y las mujeres es abrumadora, se manifiesta de múltiples formas, aumenta de forma alarmante y, lo peor, penetra profundamente en la educación que, lejos de ser una barrera ante la desigualdad y la violencia, se está utilizando para extenderla y naturalizarla.
Partiendo de las conclusiones del III Congreso Internacional DoFemCo: La Coeducación frente a la Violencia contra las Niñas y las Mujeres, hemos elaborado una lista de acuerdos mínimos que deben tenerse presentes en todos los niveles y entornos educativos para la implantación de una agenda coeducativa sin suplantaciones.
En Mollet del Vallès, Barcelona, en los días 21 y 22 de febrero de 2026, más de 238 asistentes, mayoritariamente pero no solo mujeres docentes, han participado en el III Congreso Internacional de DoFemCo, con interés y voluntad para debatir y profundizar sobre todas las formas de violencia contra las niñas y mujeres que deben desarticularse y combatirse con la Coeducación.
Nota de premsa que anuncia la pròxima celebració del III Congrés Internacional DoFemCo amb el lema La Coeducació davant de la Violència contra les Nenes i les Dones
Hoy, 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, queremos ofrecer unas propuestas generales que consideramos clave para abordar desde las aulas las brechas existentes
Reproducimos el artículo de nuestra compañera Silvia Carrasco “Sobre velos, discriminaciones y oportunidades perdidas” publicado en elcomun.es el 3 de febrero de 2026.
La revista EL DEBATE ha dado a conocer que en junio de 2024 el Instituto de las Mujeres, dependiente del Ministerio de Igualdad, publicaron un documento titulado Con esto no. Discriminación de las jóvenes musulmanas con hiyab en el sistema educativo.
Artículo de nuestra compañera de DoFemCo Itxasne Roncero publicado originalmente en la revista Magisterio el 29 de diciembre de 2025.
Querida Sofía. Este artículo es para ti y para todas las Sofías que, un día en clase y sin esperarlo, os disteis cuenta de que lo que os estaba pasando tenía un nombre: “agresión sexual”. Lo supiste de inmediato porque te viste reflejada en lo que tu profesora estaba explicando y transmitiendo en el aula.
