Recortar en Coeducación es recortar en Igualdad
El Gobierno Valenciano recorta en Coeducación e Igualdad al retirar su apoyo al proyecto Women’s Legacy
El viernes 10 de mayo se publicaba en varios medios de prensa que el gobierno valenciano cancelaba su apoyo al proyecto que dirige la Profesora Ana López-Navajas: Women´s Legacy. Desde DoFemCo nos oponemos a esta cancelación puesto que el punto de partida del proyecto Women’s Legacy es contribuir de manera decisiva a la visibilización de las mujeres que han sido protagonistas de la historia y que están desterradas del currículo oficial; por tanto, supone un ataque frontal a uno de los principios básicos de la coeducación y a la igualdad en el sistema educativo.
Women’s Legacy ha revelado que en el currículo y en los textos escolares, la presencia de las mujeres es de apenas un 7,6% en las materias de los cuatro cursos que conforman la ESO, es decir, el 92% de referentes que se estudian en las diferentes materias resultan ser exclusivamente masculinos. Esto provoca tanto la falta de reconocimiento de las mujeres como sujetos activos en la historia de la humanidad como la ausencia de referentes femeninos entre el alumnado. Una educación para la igualdad pasa necesariamente porque las mujeres tomen el protagonismo que se les ha negado en el currículo, en los materiales pedagógicos y en la transmisión de contenidos. Reforzar la presencia de las mujeres en las aulas es una medida fundamental para llevar a cabo cualquier práctica coeducativa. Women’s Legacy trabaja con ese mismo objetivo: rescatar a las mujeres y darles el papel que la historia androcéntrica les ha otorgado. Por todo ello, es imprescindible que desde las administraciones se potencie y apoye los proyectos que reconozcan y difundan el legado cultural de las mujeres y den a conocer la realidad de las mujeres en la historia, en las ciencias, en la tecnología, en la política, en el arte y en las humanidades.
Desde DoFemCo instamos al gobierno valenciano a que se replantee esa retirada del apoyo al proyecto Women’s Legacy y que cumpla lo que exige la ley en el RD 217/2022 en el que se menciona explícitamente que se debe mostrar al alumnado el papel de las mujeres en todas y cada una de las materias y dé, por tanto, un paso hacia la Coeducación Real y hacia la Igualdad.
Docentes Feministas por la Coeducación
17 de mayo de 2024
