«Docentes feministas creen que la ley trans de igualdad generará problemas de aceptación»

Reproducimos aquí un extracto del artículo «Docentes feministas creen que la ley trans de igualdad generará problemas de aceptación» publicado en el diario Qué! el 22 de febrero de 2021 sobre la Rueda de prensa de dofemco.

«Creemos que una escuela avanzada, responsable de la formación del alumnado del siglo XXI no pueden prestarse a la difusión de teorías que dañan la salud mental y física, así como el libre desarrollo de la infancia y la adolescencia», ha declarado en rueda de prensa.

Son teorías, a juicio de las docentes, «insostenibles en biología», una materia en la que se determina que las personas son «hombres o mujeres» y esto «no es un sentimiento». DoFemCo denuncia que la ideología transactivista se basa en los estereotipos y roles de género: si un niño se viste y juega y actúa como una niña, lo es, algo que no aprueban.

Podéis leer aquí el artículo completo.


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